🔍 Comment diagnostiquer un enfant TSA ou TDAH ?

1. Comprendre ce que sont le TSA et le TDAH

  • TSA (Trouble du Spectre de l’Autisme) : particularités dans la communication, les interactions sociales et parfois des comportements ou intérêts spécifiques, avec des sensibilités sensorielles marquées.

  • TDAH (Trouble du Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité) : difficultés de concentration, impulsivité et/ou hyperactivité.

Ces deux troubles sont neurodéveloppementaux, présents dès l’enfance, mais pouvant se manifester de manière très différente d’un enfant à l’autre.

2. Signes qui peuvent alerter

⚠️ Ces signes ne suffisent pas à poser un diagnostic, mais peuvent inciter à consulter un professionnel.

Pour le TSA :

  • Difficultés à comprendre ou utiliser le langage verbal/non-verbal

  • Intérêts restreints et répétitifs

  • Besoin de routines fixes

  • Réactions inhabituelles aux sons, lumières, textures

Pour le TDAH :

  • Difficulté à rester concentré sur une tâche

  • Oublis fréquents, perte d’objets

  • Agitation motrice importante

  • Impulsivité (parler sans attendre son tour, couper la parole)

3. Qui peut diagnostiquer ?

Le diagnostic est médical et pluridisciplinaire. Il ne peut pas être posé par un enseignant ou un parent seul.

  • Médecin traitant ou pédiatre : premier point de contact

  • Neuropsychologue : tests cognitifs et attentionnels

  • Pédopsychiatre : évaluation globale et diagnostic

  • Orthophoniste, ergothérapeute, psychomotricien : bilan complémentaire

4. Les étapes du diagnostic

  1. Observation et recueil d’informations

    • Discussion avec la famille, l’école, les professionnels autour de l’enfant

  2. Questionnaires standardisés

    • Par exemple : ADOS ou ADI-R pour le TSA, Conners pour le TDAH

  3. Bilans complémentaires

    • Neuropsychologie, orthophonie, motricité

  4. Annonce du diagnostic

    • Explications claires, remise d’un compte-rendu

  5. Proposition d’un plan d’accompagnement

    • Aménagements scolaires, suivis thérapeutiques, soutien familial

5. Pourquoi un diagnostic précoce est important

  • Mieux comprendre l’enfant et adapter l’environnement

  • Mettre en place des stratégies d’accompagnement rapidement

  • Accéder aux aides (MDPH, allocations, aménagements scolaires)

  • Réduire le risque de décrochage scolaire et d’anxiété

6. Idées reçues à éviter

  • ❌ "Il est juste turbulent, ça passera" → Un suivi précoce peut éviter des difficultés futures.

  • ❌ "Il est trop petit pour un diagnostic" → Le TSA et le TDAH peuvent être détectés dès 2-3 ans.

  • ❌ "Un diagnostic enferme l’enfant" → Il ouvre au contraire des portes pour mieux l’accompagner.

💬 En résumé :
Le diagnostic TSA ou TDAH est un processus rigoureux qui implique plusieurs professionnels. Plus il est posé tôt, plus il permet de mettre en place des outils adaptés pour que l’enfant s’épanouisse.

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